2024. gads ir bijis veiksmīgs un dinamisku izaugsmi veicinošs periods Erasmus+ programmas ietvaros. Šajā gadā ir realizētas vairākas starptautiskās mobilitātes, kas devušas iespēju studentiem un skolotājiem iegūt jaunas zināšanas, attīstīt profesionālās prasmes un paplašināt sadarbības tīklu ar partneriem ārvalstīs.

Kopā 2024. gadā Erasmus + mobilitātēs piedalījušies 165 tehnikuma audzēkņi un pedagogi. (140 audzēkņu un 25 pedagogu mobilitātes)

 

1.      Saskaņā ar programmas Erasmus+ 1. pamatdarbību “Personu mobilitāte mācību nolūkos” akreditētā projekta (Vienošanās Nr. 2022-1-LV01-KA121-VET-000060738) – kopā notikušas 77 mācību mobilitātes, tai skaitā 53 izglītojamo mobilitātes (Malta,  Spānija, Kipra, Vācija, Portugāle, Islande, Turcija, Somija, Norvēģija), no kuriem 12 izglītojamie ir ar speciālajām vajadzībām, viņus pavadīja 3 pedagogi, 6 pedagogi piedalījušies ēnošanas aktivitātēs (Kipra, Spānija, Islande), 15 pedagogi piedalījušies profesionālās pilnveides kursos (Somija, Norvēģija, Itālija, Spānija). (Finansējums: EUR 186 708.99).

 

2.      Saskaņā ar programmas Erasmus+ 1. pamatdarbību “Personu mobilitāte mācību nolūkos” akreditētā projekta (Vienošanās Nr. 2023-1-LV01-KA121-VET-0000129351) – notikušas 32 izglītojamo mobilitātes (Itālija, Malta,  Spānija, Kipra, Vācija, Portugāle, Norvēģija. Finansējums: EUR 144 317.25)

 

3.      Saskaņā ar programmas Erasmus+ 1. pamatdarbību “Personu mobilitāte mācību nolūkos” akreditētā projekta (Vienošanās Nr. 2024-1-LV01-KA121-VET-0000210635) – notikušas 31 izglītojamo mobilitāte grupā Nīderlandē, viņus pavadīja 4 pedagogi. (Finansējums: EUR 51 590.72).

 

4.      Aktivitātes  “Erasmus+” projekta “Kultūra, amatniecība un pilsonība. Sociālās kompetences un profesionālās izglītības pilnveide, izmantojot kultūras resursus” (“Culture, craft and citizenship. Fostering social and professional inclusion by means of kultural resources", Vienošanās nr. 2023-FRO1-KA220-VET-00166884) ietvaros ar mērķi izstrādāt kopīgas vadlīnijas pedagogu apmācībā. Projekta ietvaros notiek partneru tikšanās, pedagogu un izglītojamo mācības un iespēja dalīties pieredzē savā valstī katram no sadarbības partneriem Projekta sadarbības partneri no Francijas, Itālijas un Turcijas. Projekta ietvaros tehnikumā ir izveidota darba grupa no 6 skolotājiem un 6 audzēkņiem. 2024.gadā dalībnieki piedalījušies 5 starptautiskās sanāksmēs un projekta aktivitātēs. (Finansējums: EUR  19 974.28)

5. Programme: Erasmus+ Grant Agreement No.: 2024-1-LV01-KA210-VET-000248496 Project Title: Veterinarian of the future  Projekta nosaukums ‘’Nākotnes veterinārārsts’’Projekta partneri Akademicka Fundacja Staropolska, Kilece, Polija; Smiltenes tehnikums, Smiltene, Latvija

(Kopējais finansējums: EUR 30 000) 01.10.2024-30.09.2025
Projekts "Nākotnes Veterinārārsts" ("Veterinarian of the Future") ir daļa no Erasmus+ programmas, un tā galvenais mērķis ir modernizēt veterinārmedicīnas apmācību, integrējot jaunās tehnoloģijas un praktisko pieredzi. Projekts tika izveidots, lai studentiem sniegtu iespēju iepazīt jaunākos veterinārmedicīnas rīkus un pieejas, uzlabotu viņu profesionālās iemaņas un veicinātu starptautisku sadarbību veterinārmedicīnas jomā. Projekta otrs partneris ir Polijā- Veterinārā tehniskā skola Kielcē.

Projekta norise

2024. gada 3. oktobrī projekta ietvaros Smiltenes Tehnikuma veterinārmedicīnas kursu studenti devās uz Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes Veterināro klīniku. Jaunieši iepazinās ar modernām diagnostikas iekārtām, tostarp datortomogrāfiju, rentgena iekārtām un ultrasonogrāfu.

2024. gada 26. novembrī un 13. decembrī studenti apmeklēja SIA Naukšēni un ZS Kalējini, lai iepazītos ar veterinārārstu darbu fermās un moderno aprīkojumu, kas tiek izmantots lopkopībā.

Projekta ietvaros studenti izstrādāja izzinošu Kahoot! viktorīnu par veterinārmedicīnas tehnoloģijām un mākslīgo intelektu, kas tika prezentēta skolas vetu mājā.

Lai popularizētu veterinārmedicīnu un izceltu studentu radošumu, tika izsludināts fotokonkurss, kurā dalībnieki iesniedz attēlus ar saviem mīļdzīniekiem. Labākie darbi tiks iekļauti "Nākotnes Veterinārārsta" kalendārā.

Projekta nozīme un ieguvumi
Projektam ir liela nozīme veterinārmedicīnas studentu izglītībā, jo tas sniedz iespēju:

Iepazīt jaunākās tehnoloģijas un modernas metodes veterinārpraksē.

Veicināt studentu radošumu un praktiskās iemaņas.

Radīt iespēju sadarboties ar starptautiskiem partneriem un uzlabot profesionālās angļu valodas zināšanas.

Projekts "Nākotnes Veterinārārsts" turpinās attīstīties, un tā ietvaros tiks organizēti jauni pasākumi, kas veicinās studentu zināšanu un pieredzes bagātināšanu veterinārmedicīnas jomā.